Cambiare i paradigmi dell’istruzione

                                      Cambiare i paradigmi dell’istruzione 

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Tutte le nazioni  stanno riformando la scuola per due motivi: -> 1. di ordine economico -> 2. culturale

Ogni nazione sta istruendo i ragazzi in modo che abbiamo un senso di identità culturale. Il problema è che stanno cercando di prevedere il futuro,facendo quello che è stato fatto nel passato. 

In questo modo milioni di ragazzi non trovano nessun interesse per andare a scuola. Prima si diceva che andando a scuola ci si laureava e si trovava lavoro, ma i ragazzi d’oggi non credono più a questa storia. 

Il problema è che il sistema educativo è stato strutturato per un’epoca diversa. Prima della metà del xix secolo non c’era nessun sistema di scuola pubblica. Adesso c’è l’epidemia moderna: molte persone hanno l’sda sindrome di deficit di attenzione iperattività. Ció con la somministrazione di medicinali è diventata una routine. La sindrome da deficit di attenzione aumenta sempre di più.

Il modello che abbiamo, è un sistema  d’istruzione che è modellato sull’interesse dell’industrialismo. 

Le scuole sono organizzate come catene di montaggio: I ragazzini vengono inseriti in gruppi con la stessa età, è come se la loro cosa piú importante sia la data di “pubblicazione”, quando in realtà ci sono ragazzi più bravi di altri in discipline diverse e non hanno la stessa età.

Sono successe un sacco di cose ai bambini crescendo, hanno passato 10 anni a scuola in cui si diceva che esiste solo una una risposta: non copiare. Fuori dalla scuola copiare viene chiamata collaborazione, ma nella scuola succede non perché gli insegnanti vogliano questo ma semplicemente accade. Dobbiamo pensare diversamente le capacità umane. Per primo dobbiamo superare questa vecchia concezione, secondo dobbiamo renderci conto che la maggior parte dell’apprendimento avviene in gruppi e la collaborazione è quella che permette di crescere.